Menu
Showing posts with label Persiapan UTBK 2023. Show all posts
Showing posts with label Persiapan UTBK 2023. Show all posts

Contoh Soal dan Pembahasan Tes Skolastik UTBK 2023 - [Paket 3 Literasi Dalam Bahasa Indonesia]

Hai Shobat Yudi...., 
di seluruh nusantara...!!!

Kembali lagi di channels Yudi's Blog (coretan-yudi). Mari shobat Yudi, kita melanjutkan kembali belajar sama-sama contoh soal dan pembahasan Tes Skolastik UTBK-SNBT di Paket 3 Literasi Dalam Bahasa Indonesia.

[SOAL NOMOR 11] - Submateri: Literasi dalam Bahasa Indonesia

Awal tahun 2020 pemimpin sebuah kota di ujung timur pulau Jawa menyatakan siap mengoperasionalkan sebuah Terminal Pariwisata Terpadu. Terminal pariwisata terpadu tersebut akan menjadi pusat aktivitas pariwisata kota tersebut. Di sini akan dilengkapi Tourist Information Centre (TIC), kios oleh-oleh, hotel, dan terminal pusat transportasi untuk menuju ke tempat-tempat pariwisata seantero kota. Terminal ini merupakan hasil revitalisasi bangunan pasar tradisional yang sudah ada sebelumnya. Rancangan tersebut sempat direalisasikan. Sayangnya hanya berumur kurang lebih dua bulan. Setelahnya, aktivitas terminal kembali sepi, kios-kios yang telah disediakan, ditinggalkan penggunanya. Alasan mereka relatif sama. Sepi. Tak ada pembeli. 

Kini, bangunan yang relatif lengkap sarana prasarananya belum ada tanda-tanda difungsikan kembali. Terlihat hanya satu warung nasi yang berposisi di lantai dasar, menghadap ke barat, yang terlihat tetap buka. Bu Heni, pemilik warung bercerita, sejak terminal ini dibuka ia masih setia membuka warungnya. Meski tidak banyak, ia memiliki pelanggan yang membuatnya tetap bersemangat dan telaten membuka warung. Semangat Bu Heni, harus tertular pada yang lainnya. Tetapi bagaimana membangkitkannya. 

Menurut saya pengalaman orang lain yang berguna perlu kita pertimbangkan dan pikirkan dengan serius, barangkali dapat diterima dan diterapkan. Kesungguhan dan ketelatenan Bu Heni sebagai pemilik warung, mengais rezeki dari pelanggan yang biasa datang perlu dicontoh. Nah, bagaimana kalau pembeli saja tidak ada. Sebagaimana para pemilik kios yang pernah menempati petak-petak dalam gedung terminal pariwisata ini. Mereka mengeluhkan tidak adanya pembeli. Apakah hal yang dapat menggiring pembeli datang ke tempat ini. Sepanjang tahun ini secara berkala, setiap Minggu, di hari sabtu malam secara bergilir disajikan pentas seni. Menurut Bu Heni, adanya acara malam minggu ini cukup membuat pembeli warungnya bertambah. 

Perkara mendatangkan pembeli secara kontinu dan akhirnya ketagihan untuk menghabiskan malam di tempat nongkrong, semacam terminal pariwisata ini membuat saya teringat nama ‘pendopo lawas’ di salah satu kota budaya, di Indonesia. menurut saya konsepnya menarik, murah, elegan, dan dapat diadaptasi disini. Dua tahun lalu saya pergi ke tempat itu dan menikmati sajian musik yang dikemas dengan nama ngamen. Saya memesan makanan ringan dan minuman untuk menemani saya menikmati sajian musik tersebut. Kesan saya, pengalaman ini sangat menyenangkan. Duduk-duduk melepas penat, menikmati musik, lesehan, memesan makanan ala angkringan, dan ngobrol bersama teman. 

Dari satu kios yang menyediakan sajian musik ala pengamen, sekarang kalau saya hitung ada enam kios yang menyajikan acara serupa. Musik yang disajikan sangat menjanjikan dan easy listening. Masing-masing kios menyediakan perangkat bermusik yang tidak terlalu rumit dengan mixer yang tidak terlalu besar. Intinya suara musik yang mereka perdengarkan tidak saling mengganggu satu-sama lain. Meskipun sudah ada enam kios yang menyajikan musik, pengunjungnya juga tidak terlihat mendominasi salah satu kios, melainkan menyebar dan seolah hanya mencari tempat duduk kosong saja. Pagelaran musik merakyat ini berlangsung setiap malam. 

Saya melihat konsep pagelaran musik di Pendopo Lawas ini mendongkrak pengunjung yang memang ingin menikmati hiburan dan menghilangkan penat setelah kuliah, sekolah atau kerja seharian. Konsep ini yang perlu di-ATM di terminal pariwisata terpadu. Sekali lagi kalau ada sesuatu yang memiliki progress bagus di tempat lain dan dapat diupayakan penerapannya, mengapa tidak? Pemerintah kota perlu survei dan mengamati secara langsung agar mendapatkan gambaran detail gagasan menarik tersebut agar konsep dari kota budaya tersebut diusung dengan beberapa penyesuaian yang diperlukan.

Terminal Pariwisata Terpadu merupakan gagasan menarik.
Manakah pernyataan berikut yang mendukung gagasan tersebut sesuai isi teks?

A. Konsep yang perlu diamati, ditiru, dan dimodifikasi oleh daerah lain karena akan meningkatkan pendapatan daerah.
B. Gagasan yang diprakarsai oleh pemerintah daerah dan didukung dengan pembangunan terminal secara modern.
C. Ide yang memadukan beberapa unsur pendukung pariwisata seperti pusat oleh-oleh, pusat informasi, dan hotel.
D. Rencana jangka panjang untuk meningkatkan partisipasi masyarakat terhadap kemajuan pariwisata daerah.
E. Model terbaru untuk mewadahi usaha mikro kelas menengah yang sedang digalakkan oleh masyarakat. 

Pembahasan

Jawaban A salah karena gagasan ini baru mau dimulai dan ketika diujicobakan juga baru dua bulan. Jawaban B salah karena baru informasi dan belum ada pernyataan mendukung. Jawaban C benar karena dalam teks disebutkan unsur-unsur pendukung ini. Jawaban D salah karena dalam teks belum disebutkan rencana ini. Jawaban E salah karena tidak ada informasi berkaitan dengan UMKM.


[SOAL NOMOR 12] - Submateri: Literasi dalam Bahasa Indonesia

Awal tahun 2020 pemimpin sebuah kota di ujung timur pulau Jawa menyatakan siap mengoperasionalkan sebuah Terminal Pariwisata Terpadu. Terminal pariwisata terpadu tersebut akan menjadi pusat aktivitas pariwisata kota tersebut. Di sini akan dilengkapi Tourist Information Centre (TIC), kios oleh-oleh, hotel, dan terminal pusat transportasi untuk menuju ke tempat-tempat pariwisata seantero kota. Terminal ini merupakan hasil revitalisasi bangunan pasar tradisional yang sudah ada sebelumnya. Rancangan tersebut sempat direalisasikan. Sayangnya hanya berumur kurang lebih dua bulan. Setelahnya, aktivitas terminal kembali sepi, kios-kios yang telah disediakan, ditinggalkan penggunanya. Alasan mereka relatif sama. Sepi. Tak ada pembeli. 

Kini, bangunan yang relatif lengkap sarana prasarananya belum ada tanda-tanda difungsikan kembali. Terlihat hanya satu warung nasi yang berposisi di lantai dasar, menghadap ke barat, yang terlihat tetap buka. Bu Heni, pemilik warung bercerita, sejak terminal ini dibuka ia masih setia membuka warungnya. Meski tidak banyak, ia memiliki pelanggan yang membuatnya tetap bersemangat dan telaten membuka warung. Semangat Bu Heni, harus tertular pada yang lainnya. Tetapi bagaimana membangkitkannya.

Menurut saya pengalaman orang lain yang berguna perlu kita pertimbangkan dan pikirkan dengan serius, barangkali dapat diterima dan diterapkan. Kesungguhan dan ketelatenan Bu Heni sebagai pemilik warung, mengais rezeki dari pelanggan yang biasa datang perlu dicontoh. Nah, bagaimana kalau pembeli saja tidak ada. Sebagaimana para pemilik kios yang pernah menempati petak-petak dalam gedung terminal pariwisata ini. Mereka mengeluhkan tidak adanya pembeli. Apakah hal yang dapat menggiring pembeli datang ke tempat ini. Sepanjang tahun ini secara berkala, setiap Minggu, di hari sabtu malam secara bergilir disajikan pentas seni. Menurut Bu Heni, adanya acara malam minggu ini cukup membuat pembeli warungnya bertambah.

Perkara mendatangkan pembeli secara kontinu dan akhirnya ketagihan untuk menghabiskan malam di tempat nongkrong, semacam terminal pariwisata ini membuat saya teringat nama ‘pendopo lawas’ di salah satu kota budaya, di Indonesia. menurut saya konsepnya menarik, murah, elegan, dan dapat diadaptasi disini. Dua tahun lalu saya pergi ke tempat itu dan menikmati sajian musik yang dikemas dengan nama ngamen. Saya memesan makanan ringan dan minuman untuk menemani saya menikmati sajian musik tersebut. Kesan saya, pengalaman ini sangat menyenangkan. Duduk-duduk melepas penat, menikmati musik, lesehan, memesan makanan ala angkringan, dan ngobrol bersama teman.

Dari satu kios yang menyediakan sajian musik ala pengamen, sekarang kalau saya hitung ada enam kios yang menyajikan acara serupa. Musik yang disajikan sangat menjanjikan dan easy listening. Masing-masing kios menyediakan perangkat bermusik yang tidak terlalu rumit dengan mixer yang tidak terlalu besar. Intinya suara musik yang mereka perdengarkan tidak saling mengganggu satu-sama lain. Meskipun sudah ada enam kios yang menyajikan musik, pengunjungnya juga tidak terlihat mendominasi salah satu kios, melainkan menyebar dan seolah hanya mencari tempat duduk kosong saja. Pagelaran musik merakyat ini berlangsung setiap malam.

Saya melihat konsep pagelaran musik di Pendopo Lawas ini mendongkrak pengunjung yang memang ingin menikmati hiburan dan menghilangkan penat setelah kuliah, sekolah atau kerja seharian. Konsep ini yang perlu di-ATM di terminal pariwisata terpadu. Sekali lagi kalau ada sesuatu yang memiliki progress bagus di tempat lain dan dapat diupayakan penerapannya, mengapa tidak? Pemerintah kota perlu survei dan mengamati secara langsung agar mendapatkan gambaran detail gagasan menarik tersebut agar konsep dari kota budaya tersebut diusung dengan beberapa penyesuaian yang diperlukan.

Seorang pelaku UMKM ingin mengisi salah satu kios yang terdapat pada gedung terminal pariwisata terpadu.

Bagian manakah dari teks tersebut yang dapat menguatkan keinginannya?

A. Hiburan musik ala pengamen yang diadaptasi dari kota budaya telah dapat digunakan untuk menarik minat pengunjung terminal.
B. Pertunjukan seni yang diadakan setiap malam Minggu di area terminal dapat menjadi berkah tersendiri bagi tukang parkir. 
C. Sebagian pengisi kios dalam gedung tersebut mengeluhkan tidak adanya pembeli yang mampir ke kios mereka. 
D. Dua bulan pertama sejak terminal itu diujicobakan para pemilik kios optimis akan mampu meraih keuntungan besar. 
E. Salah seorang pemilik warung bertahan dengan membuka dagangannya karena ia ingin telaten melayani pelanggannya.

Pembahasan

Jawaban A salah karena kegiatan itu baru ide, jadi belum bisa dijadikan penguat. Jawaban B salah karena ini penguat bagi tukang parkir. Jawaban C salah karena pernyataan ini justru melemahkan keinginan. Jawaban D salah karena pengalaman dua bulan belum berhasil. Jawaban E benar karena salah satu cara menguatkan keinginan yang ada dalam teks adalah pengalaman orang yang bertahan di situ.


Contoh soal dan pembahasan tes skolastik UTBK 2023 berikutnya silahkan klin tautan berikut ini :

[Soal Nomor 13 s.d. Soal Nomor 15]

0

Contoh Soal dan Pembahasan Tes Skolastik UTBK 2023 - [Paket 2 Kemampuan Penalaran Umum]

Mari shobat Yudi, kita melanjutkan belajar sama-sama contoh soal dan pembahasan Tes Skolastik UTBK-SNBT

[SOAL NOMOR 1] - Submateri: Kemampuan Penalaran Umum

Kemarahan Presiden Jokowi dikarenakan investasi asing atau biasa disebut dengan Penanaman Modal Asing (PMA) yang masuk ke Indonesia, selama periode pertama pemerintahannya stagnan. Rata-rata pertumbuhan PMA di era Presiden Jokowi hanya naik 1% per tahun. Sebagian besar ahli ekonomi menyatakan bahwa capaian ini jauh lebih rendah dibandingkan saat Indonesia dipimpin oleh Susilo Bambang Yudhoyono (SBY), yang rata-rata pertumbuhannya sekitar 18% per tahun. Pada awal 2010 di mana masa itu adalah awal periode kedua kepemimpinan SBY, realisasi PMA mencapai 16,21 Miliar Dolar AS.

Berilah tanda centang (√) pada kolom BENAR atau SALAH setiap pernyataan berikut sesuai dengan bacaan.
 
Pernyataan

Benar

Salah

Penyebab kemarahan Presiden Jokowi adalah pertumbuhan PMA yang stagnan.

Setiap ahli ekonomi menyatakan rata-rata pertumbuhan PMA pada era pemerintahan Presiden Jokowi jauh lebih rendah dibandingkan dengan pertumbuhan PMA pada era pemerintahan Presiden SBY.

Periode kedua kepemimpinan presiden SBY dimulai pada tahun 2010.

Rata – rata pertumbuhan PMA di era Presiden Jokowi naik kurang dari 1% per tahun.

Periode kedua kepemimpinan presiden SBY dimulai pada tahun 2010.

Pembahasan
Pernyataan kedua berlawanan dengan teks karena sebagian besar tidak sama dengan setiap. Pernyataan keempat berlawanan dengan teks karena rata – rata pertumbuhan PMA di era Presiden Jokowi naik 1% per tahun. Pernyataan pertama, ketiga dan kelima sesuai dengan teks.
[SOAL NOMOR 2] - Submateri: Kemampuan Penalaran Umum
Pemberian tugas saat pembelajaran daring banyak dikeluhkan siswa. Pemerhati anak menyatakan bahwa guru tidak mempertimbangkan kesesuaian antara beban tugas yang diberikan dengan kemampuan siswa. Selain itu, siswa jadi lebih rentan terkena stress saat belajar.
Manakah pernyataan–pernyataan berikut yang MEMPERLEMAH dan TIDAK MEMPERLEMAH argumen pemerhati anak tersebut ?
Berilah tanda centang (√) pada kolom Benar jika Memperlemah atau kolom Salah jika Tidak Memperlemah setiap pernyataan berikut sesuai dengan bacaan.
Pernyataan

Benar

Salah

Dalam pembelajaran daring, sebagian guru memberikan tugas dengan mempertimbangkan umpan balik dari siswa.

Semua siswa tertantang untuk menyelesaikan tugas yang diberikan secara daring.

Beberapa siswa lebih rentan terkena stress saat belajar.

Orang tua perlu mendampingi siswa dalam mengerjakan tugas pembelajaran daring.

Sebagian guru belum menemukan cara yang efektif dalam pemberian tugas secara daring sesuai dengan kemampuan siswa.

Pembahasan

Soal tersebut menyajikan kondisi yang diikuti penjelasan dari pemerhati anak. Pertanyaan dari soal tersebut adalah peserta memutuskan pernyataan – pernyataan yang disajikan menunjukkan memperlemah atau tidak memperlemah. Pernyataan pertama memperlemah karena berlawanan dengan yang disampaikan pemerhati anak, demikian pula untuk pernyataan ketiga. Pernyataan lain dianggap tidak memperlemah karena kondisinya memperkuat atau tidak relevan.

[SOAL NOMOR 3] - Submateri: Kemampuan Penalaran Umum

Warga sebenarnya juga memahami bahwa persoalan saluran air dan sampah tidak lepas dari peran aktif mereka. Persoalan kebersihan dan timbunan sampah, menurut hampir tiga perempat warga, juga menjadi tanggung jawab mereka.

Manakah pernyataan – pernyataan berikut yang MEMPERLEMAH dan TIDAK MEMPERLEMAH pendapat warga di atas?

Berilah tanda centang (√) pada kolom Benar jika Memperlemah atau kolom Salah jika Tidak Memperlemah setiap pernyataan berikut sesuai dengan bacaan.

Pernyataan

Benar

Salah

Warga dihimbau untuk membuang sampah pada tempatnya untuk mencegah banjir.

Polusi yang diakibatkan oleh penumpukan sampah dapat menimbulkan beberapa penyakit.

Warga menyalahkan pemerintah sepenuhnya atas bencana banjir yang terjadi.

Warga bergotong royong untuk menjaga kebersihan tempat tinggal mereka.

Perangkat desa memberikan penyuluhan kepada warga untuk mengetahui cara mewaspadai banjir.

Pembahasan

Soal di atas menyajikan kondisi yang diikuti pendapat warga. Pertanyaan dari soal tersebut adalah peserta memutuskan pernyataan – pernyataan yang disajikan menunjukkan memperlemah atau tidak memperlemah. Pernyataan ketiga memperlemah karena berlawanan dengan yang disampaikan pendapat dari warga karena masalah dan kebersihan menjadi tanggung jawab mereka, demikian pula untuk pernyataan keempat. Pernyataan lain dianggap tidak memperlemah karena kondisinya memperkuat atau tidak relevan.

[SOAL NOMOR 4] - Submateri: Kemampuan Penalaran Umum

Kegiatan berjemur di pagi hari dapat mendorong produksi vitamin D dan meningkatkan suasana hati. Pakar kesehatan dan peneliti menganjurkan berjemur di pagi hari selama 10 – 15 menit setiap harinya.

Manakah DUA simpulan yang PALING DIDUKUNG oleh bacaan tersebut?

A. Kegiatan berjemur di pagi hari banyak manfaatnya untuk tubuh.
B. Banyaknya waktu yang dihabiskan untuk berjemur di pagi hari berpengaruh terhadap produksi vitamin D.
C. 
Banyak orang yang sudah memulai aktivitasnya di pagi hari.
D. 
Banyak orang yang menyempatkan waktu untuk berjemur di pagi hari.
E. 
Kegiatan berjemur di pagi hari tidak perlu dilakukan setiap harinya.

Pembahasan

Soal di atas menyajikan informasi tentang satu hal, lalu disajikan informasi kedua yang memperkuat informasi pertama. Peserta diminta untuk menentukan manakah alternatif jawaban yang merupakan simpulan yang PALING DIDUKUNG oleh informasi bacaan yang disajikan dalam soal. Opsi A dan D merupakan dua simpulan yang paling didukung karena sesuai dengan yang disajikan di wacana di atas.

Tipe soal diatas merupakan contoh pilihan berganda kompleks, dimana peserta harus memilih DUA simpulang yang PALING DIDUKUNG. Jika salah satu dari opsi yang dipilih ternyata bukan kunci jawaban, maka jawaban peserta dianggap salah.

Contoh soal dan pembahasan tes skolastik UTBK 2023 berikutnya silahkan klin tautan berikut ini :

[Soal Nomor 5 s.d. Soal Nomor 10]

0

Sudah tahu belum materi apa saja yang akan diujikan di UTBK 2023 nanti? Yuk, cari tahu serta simak  kumpulan contoh soal Tes Skolastik UTBK-SNBT dan pembahasannya di artikel ini!

Hai Shobat Yudi...., 
di seluruh nusantara...!!!

Siapa yang masih bingung sama perubahan seleksi masuk Perguruan Tinggi Negeri (PTN), khususnya contoh soal Ujian Tulis Berbasis Komputer - Seleksi Nasional Berbasis Tulis (UTBK-SNBT)? Yap, shobat sudah mendengar kan kalau Kemendikbud Ristek RI telah resmi menghapus tes mata pelajaran (TKA) di UTBK SBMPTN yang sekarang berubah nama menjadi SNBT, dan hanya mengujikan soal Tes Potensi Skolastik (TPS) dan Tes Literasi. Perubahan ini akan dimulai pada tahun 2023 ini, loh!

Pasti sekarang banyak di antara shobat yang bingung, kaget, dan bertanya-tanya, “terus sekarang harus ngapain dulu? Belajar yang mana dulu? Beda nggak sih contoh-contoh soal UTBK 2023 dengan soal tahun sebelumnya?”

Nggak perlu pusing, sekarang kita bahas tuntas mengenai apa itu Tes Potensi Skolastik (TPS) dan Tes Literasi, mulai dari pengertian, materi yang diujikan, hingga beberapa contoh latihan soal Tes Skolastik dari pemerintah berikut ini. Check these out!

Apa Itu Tes Skolastik?
Berdasarkan keterangan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi RI mas Nadiem Makarim, Tes Skolastik adalah tes yang digunakan untuk mengukur kemampuan bernalar dan pemecahan masalah siswa. Selama ini, tes UTBK-SBMPTN dinilai lebih menitikberatkan pada hafalan dibandingkan penalaran. Selain itu, materi yang diujikan juga terlalu banyak dan terfokus hanya pada mata pelajaran tertentu.

Tes Skolastik akan lebih berhubungan dengan kemampuan bernalar dan problem solving, bukan hapalan. Maka dari itu, shobat sebagai siswa harus lebih berfokus pada pemahaman yang mendalam. Tes Skolastik akan mengukur kemampuan kognitif, logika, penalaran matematika, literasi dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris. Nah, perlu kamu perhatikan, Tes Skolastik yang diujikan di UTBK-SNBT 2023 itu agak berbeda dengan soal Tes Pengetahuan Skolastik (TPS) di UTBK tahun-tahun sebelumnya, ya.

Apa Saja Materi yang Diujikan dalam Tes Skolastik?
Pada tahun 2023, akan ada 4 sub materi khusus yang akan diujikan pada Tes Skolastik SNBT. Keempat sub materi tersebut antara lain:
  • Potensi Kognitif
    Terdiri dari Kemampuan Penalaran Umum, Kemampuan Kuantitatif, Pengetahuan dan Pemahaman Umum, serta Kemampuan Memahami Bacaan dan Menulis.
  • Penalaran Matematika
  • Literasi dalam Bahasa Indonesia
  • Literasi dalam Bahasa Inggris
Menurut Kepala Pusat Asesmen Pendidikan, keempat tes ini penting agar calon mahasiswa dapat menyerap berbagai bidang ilmu di bangku kuliah dan dunia kerja nantinya.

“Berarti, mata pelajaran lainnya nggak penting dong?”

Bukan, mata pelajaran lain tetap penting ya, hanya saja tidak diujikan di UTBK-SNBT. Kalau shobat mau masuk PTN lewat jalur UTBK-SNBT atau Seleksi Mandiri, mata pelajaran lainnya juga tetap akan diperhitungkan. Selain itu, kemampuan kognitif, matematika, hingga literasi merupakan kemampuan atau kompetensi yang dibangun di semua mata pelajaran. Jadi holistiknya tetap ada, ya shobat.

Mari shobat Yudi, kita belajar sama-sama contoh soal dan pembahasan Tes Skolastik UTBK-SNBT

[SOAL NOMOR 1] - Submateri: Literasi dalam Bahasa Indonesia

Perhatikan wacana berikut ini dengan saksama!

Dunia Pertanian Indonesia memiliki beberapa masalah. Di antaranya lahan pertanian makin sempit karena alih fungsi, produksi yang belum optimal, distribusi yang panjang dan mahal, kepemilikan yang kecil, harga yang kurang bersaing, kualitas sumber daya manusia, pemahaman teknologi yang rendah, serta belum sepenuhnya terintegrasi dengan industri pengolahan. Menanggapi berbagai permasalahan itu, muncul konsep pertanian modern. Pertanian modern adalah praktik pertanian yang menggunakan ilmu dan teknologi terkini untuk meningkatkan efisiensi, efektivitas proses, sekaligus mengurangi input sumber daya alam seperti lahan, air, dan energi.

Pertanian modern juga melibatkan penggunaan berbagai mesin, rekayasa genetik, sistem informasi, dan lainnya. Di Indonesia, praktik ini belum diterapkan secara merata. Perkembangan terakhir menunjukkan adanya bantuan mesin-mesin pertanian dalam skala besar untuk modernisasi pertanian. Ada pula kegiatan korporasi pertanian seperti usaha pendampingan untuk mengakses pasar modern seperti supermarket. Teknologi industri juga dikembangkan meskipun hambatannya tidak semua petani dapat mengaksesnya.

Teknologi secara teori seharusnya dapat membantu dan mengangkat harkat dan kesejahteraan petani. Namun banyak hal yang menjadi alat ukur kesejahteraan tersebut. Salah satunya adalah Nilai Tukar Petani (NTP). Bila lebih dari 100, berarti petani mengalami surplus. Sebaliknya, bila kurang dari 100, petani mengalami defisit. Kenyataannya, nilai NTP selalu naik turun. Situasi politik, kesehatan, tren pasar, bencana alam, hingga pasar internasional menjadi hal-hal yang mempengaruhi harga barang. Pandemi dua tahun kemarin membuat harga jatuh karena banyak usaha makanan dan restoran tutup. Harga beberapa komoditas bahkan dipatok oleh pemerintah karena berkaitan dengan stabilitas dan kekuasaan politik.

Agar petani lebih sejahtera, pemerintah perlu menciptakan infrastruktur, kondisi politik, dan iklim usaha yang kondusif. Selain itu, perlu adanya peningkatan dalam tingkat pendidikan petani dan akses yang merata. Di sisi lain, kemajuan petani ditentukan oleh petani sendiri. Maka dari itu, petani diharapkan mempunyai sikap mental yang positif, berani mengambil resiko, berani mempelajari hal baru, dan proaktif.

Berilah tanda centang (√) pada kolom BENAR atau SALAH setiap pernyataan berikut sesuai dengan bacaan.

Pernyataan

Benar

Salah

Pemanfaatan teknologi pertanian akan mengurangi input sumber daya alam semacam lahan, air, dan energi.

Nilai tukar petani tidak dapat dijadikan ukuran kesejahteraan petani karena nilainya mengikuti pergerakan ekonomi.

Masalah utama pertanian di Indonesia adalah rendahnya sumber daya manusia yang memahami teknologi.

Situasi politik, pasar internasional, tren pasar, kesehatan, hingga bencana berperan mengintervensi harga gabah.

Perkembangan pertanian modern Indonesia baru terwujud dalam bentuk bantuan mesin pertanian skala besar.

Pembahasan

Pernyataan 1 benar karena mengurangi inputnya benar. Pernyataan 2 salah karena nilai tukar petani dapat digunakan sebagai salah satu pengukur kesejahteraan petani. Pernyataan 3 salah karena tidak disebutkan dalam teks tentang masalah utamanya. Pernyataan 4 benar karena beberapa hal tersebut semuanya berperan mengintervensi harga gabah. Pernyataan 5 benar karena baru bentuk bantuan mesin pertanian skala besar itu yang didapat.

[SOAL NOMOR 2] - Submateri: Literasi dalam Bahasa Indonesia

Perhatikan wacana berikut ini dengan saksama!

Dunia Pertanian Indonesia memiliki beberapa masalah. Di antaranya lahan pertanian makin sempit karena alih fungsi, produksi yang belum optimal, distribusi yang panjang dan mahal, kepemilikan yang kecil, harga yang kurang bersaing, kualitas sumber daya manusia, pemahaman teknologi yang rendah, serta belum sepenuhnya terintegrasi dengan industri pengolahan. Menanggapi berbagai permasalahan itu, muncul konsep pertanian modern. Pertanian modern adalah praktik pertanian yang menggunakan ilmu dan teknologi terkini untuk meningkatkan efisiensi, efektivitas proses, sekaligus mengurangi input sumber daya alam seperti lahan, air, dan energi.

Pertanian modern juga melibatkan penggunaan berbagai mesin, rekayasa genetik, sistem informasi, dan lainnya. Di Indonesia, praktik ini belum diterapkan secara merata. Perkembangan terakhir menunjukkan adanya bantuan mesin-mesin pertanian dalam skala besar untuk modernisasi pertanian. Ada pula kegiatan korporasi pertanian seperti usaha pendampingan untuk mengakses pasar modern seperti supermarket. Teknologi industri juga dikembangkan meskipun hambatannya tidak semua petani dapat mengaksesnya.

Teknologi secara teori seharusnya dapat membantu dan mengangkat harkat dan kesejahteraan petani. Namun banyak hal yang menjadi alat ukur kesejahteraan tersebut. Salah satunya adalah Nilai Tukar Petani (NTP). Bila lebih dari 100, berarti petani mengalami surplus. Sebaliknya, bila kurang dari 100, petani mengalami defisit. Kenyataannya, nilai NTP selalu naik turun. Situasi politik, kesehatan, tren pasar, bencana alam, hingga pasar internasional menjadi hal-hal yang mempengaruhi harga barang. Pandemi dua tahun kemarin membuat harga jatuh karena banyak usaha makanan dan restoran tutup. Harga beberapa komoditas bahkan dipatok oleh pemerintah karena berkaitan dengan stabilitas dan kekuasaan politik.

Agar petani lebih sejahtera, pemerintah perlu menciptakan infrastruktur, kondisi politik, dan iklim usaha yang kondusif. Selain itu, perlu adanya peningkatan dalam tingkat pendidikan petani dan akses yang merata. Di sisi lain, kemajuan petani ditentukan oleh petani sendiri. Maka dari itu, petani diharapkan mempunyai sikap mental yang positif, berani mengambil resiko, berani mempelajari hal baru, dan proaktif. 

Manakah dari pernyataan berikut yang merupakan inti paragraf satu pada teks?

A. Permasalahan pertanian di Indonesia sudah pada taraf memprihatinkan.
B. Belum ada pihak yang tergerak untuk memperbaiki masalah pertanian.
C. Teknologi pertanian modern akan menomorduakan peran petani tradisional.
D. Masalah pertanian di Indonesia ditangani dengan konsep pertanian modern.
E. Peran petani dalam mengembangkan lahan pertanian menjadi penyokong utama.

Pembahasan
Jawaban A salah karena tidak ada gambaran memprihatinkan pada paragraf tersebut. Jawaban B salah karena sudah ada pemikiran untuk memperbaiki masalah pertanian. Jawaban C salah karena teknologi pertanian tidak menomorduakan petani. Jawaban D benar karena masalah yang ada segera ada sambutan dengan mengembangkan teknologi pertanian. Jawaban E salah karena lahan pertanian sulit dikembangkan lagi.

[SOAL NOMOR 3] - Submateri: Literasi dalam Bahasa Indonesia

Perhatikan wacana berikut ini dengan saksama!

Dunia Pertanian Indonesia memiliki beberapa masalah. Di antaranya lahan pertanian makin sempit karena alih fungsi, produksi yang belum optimal, distribusi yang panjang dan mahal, kepemilikan yang kecil, harga yang kurang bersaing, kualitas sumber daya manusia, pemahaman teknologi yang rendah, serta belum sepenuhnya terintegrasi dengan industri pengolahan. Menanggapi berbagai permasalahan itu, muncul konsep pertanian modern. Pertanian modern adalah praktik pertanian yang menggunakan ilmu dan teknologi terkini untuk meningkatkan efisiensi, efektivitas proses, sekaligus mengurangi input sumber daya alam seperti lahan, air, dan energi.

Pertanian modern juga melibatkan penggunaan berbagai mesin, rekayasa genetik, sistem informasi, dan lainnya. Di Indonesia, praktik ini belum diterapkan secara merata. Perkembangan terakhir menunjukkan adanya bantuan mesin-mesin pertanian dalam skala besar untuk modernisasi pertanian. Ada pula kegiatan korporasi pertanian seperti usaha pendampingan untuk mengakses pasar modern seperti supermarket. Teknologi industri juga dikembangkan meskipun hambatannya tidak semua petani dapat mengaksesnya.

Teknologi secara teori seharusnya dapat membantu dan mengangkat harkat dan kesejahteraan petani. Namun banyak hal yang menjadi alat ukur kesejahteraan tersebut. Salah satunya adalah Nilai Tukar Petani (NTP). Bila lebih dari 100, berarti petani mengalami surplus. Sebaliknya, bila kurang dari 100, petani mengalami defisit. Kenyataannya, nilai NTP selalu naik turun. Situasi politik, kesehatan, tren pasar, bencana alam, hingga pasar internasional menjadi hal-hal yang mempengaruhi harga barang. Pandemi dua tahun kemarin membuat harga jatuh karena banyak usaha makanan dan restoran tutup. Harga beberapa komoditas bahkan dipatok oleh pemerintah karena berkaitan dengan stabilitas dan kekuasaan politik.

Agar petani lebih sejahtera, pemerintah perlu menciptakan infrastruktur, kondisi politik, dan iklim usaha yang kondusif. Selain itu, perlu adanya peningkatan dalam tingkat pendidikan petani dan akses yang merata. Di sisi lain, kemajuan petani ditentukan oleh petani sendiri. Maka dari itu, petani diharapkan mempunyai sikap mental yang positif, berani mengambil resiko, berani mempelajari hal baru, dan proaktif.

Sebagai petani Pak Sumadi ingin mengembangkan profesinya sebagai petani modern.

Bagian mana dari teks di atas yang membantu niat Pak Sumadi?

A. Perlu memiliki alat dan mesin pertanian dalam skala besar agar tahapan panen dapat lebih efektif.
B. 
Perlu mengadakan kerja sama dalam bentuk korporasi pertanian agar semua faktor produksi dicukupi.
C. 
Perlu memiliki sikap positif, proaktif, dan mau belajar mengenai perkembangan teknologi pertanian.
D. 
Perlu belajar dari orang muda yang bersemangat memajukan pertanian di Indonesia dengan ilmu yang dimiliki.
E. 
Perlu mengenal dan mempelajari tentang nilai tukar petani sehingga dapat mengukur tingkat kesejahteraan sendiri.

Pembahasan
Jawaban A salah karena alat saja tidak cukup untuk menjadikannya petani modern. Jawaban B salah karena tidak ada jaminan korporasi dapat memenuhi semua faktor produksi. Jawaban C benar karena sikap-sikap ini yang dibutuhkan untuk menjadi petani modern. Jawaban D salah karena dalam teks tidak ada contoh yang dapat dipelajari dari anak muda. Jawaban E salah karena menjadi petani tidak membutuhkan teori atau pengetahuan tersebut.

Contoh soal dan pembahasan tes skolastik UTBK 2023 berikutnya silahkan klin tautan berikut ini :

[Soal Nomor 4 s.d. Soal Nomor 10]

0